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意欲練就不世神功終結亂世的掌門(mén)唐元笙指派三徒弟唐欣帶領(lǐng)眾人秘密奪回秘寶玲瓏珠。萬(wàn)無(wú)一失的計劃卻因天女門(mén)圣女的出現而失敗，唐門(mén)慘遭滅門(mén)。作為唐門(mén)最后的希望，深陷愛(ài)恨情仇漩渦的唐垣該何去何從？

格斗圈炸開(kāi)驚天對決！三屆冠軍趙之洋，遇上野心勃勃、勾結財團的鄺曉東。賽場(chǎng)成陰謀修羅場(chǎng)，假證據、輿論施壓輪番上陣，趙之洋含冤禁賽，師父為護徒耗盡心血。三年漁港蟄伏，趙之洋涅槃歸來(lái)！這一次，他要撕碎黑幕，奪回拳館，讓“以拳修身”的信念重燃 

　　十年前的一次超自然發(fā)光事件導致張鵬（小沈陽(yáng) 飾）的好友神秘失蹤，十年后，張鵬跟隨攝制組重返事發(fā)地尋找真相。當他們再次來(lái)到“發(fā)光禁地”時(shí)卻頻繁遭遇離奇恐怖的事件，認知逐漸錯亂、軀體不斷惡化、理性逐步崩壞，禁忌的駭人真相，將不可逆地摧毀一切……光源不再象征安全，請遠離所有發(fā)光體！

燕赤霞（古天樂(lè ) 飾）年輕時(shí)愛(ài)上了小倩（劉亦菲 飾），但出于獵妖師的責任，他只能忍痛割?lèi)?ài)。他沒(méi)有殺小倩，而是使之失憶。他和夏雪風(fēng)雷（樊少皇 飾）聯(lián)手對付黑山老妖（惠英紅 飾），后者犧牲了左臂封住了老妖。某日，寧采臣（余少群 飾）被派到黑山村來(lái)幫村民尋找水源。村長(cháng)（徐錦江 飾）等人明知山上有妖，卻沒(méi)有對他道出實(shí)情。在村民鐵牙（李菁 飾）的陪同下，寧采臣帶著(zhù)一群死囚上山找水。當他們來(lái)到蘭若寺，竟然發(fā)現了水源。而他也第一次遇到了小倩。兩人一見(jiàn)鐘情。此事被黑山老妖得知，嚴刑拷問(wèn)。燕赤霞屢次勸阻寧采臣不要陷入人妖之戀，奈何后者與小倩情深意重，明知是妖，卻屢屢犯險，毫無(wú)退意。燕赤霞感到糾結，而此時(shí)黑山老妖已經(jīng)開(kāi)始了她的復仇……

1940年，多方勢力盤(pán)踞南京，特工金深水（張譯 飾）終日周旋于日本軍方、汪偽政府和軍統之間，如同行走于刀尖一般，有著(zhù)多重身份的他，在滿(mǎn)目瘡痍的南京城里小心翼翼地活著(zhù)，隱藏著(zhù)真實(shí)的自己，也尋找著(zhù)自己乃至整個(gè)民族的生路。直到他遇到了和他一樣心懷國仇家恨、卻似乎比他更游刃有余的林嬰嬰（郎月婷 飾），在和她并肩作戰與各方勢力展開(kāi)明爭暗斗的過(guò)程中，于亂世中求生的金深水第一次開(kāi)始真正地覺(jué)醒……

1962年，正值臺灣白色恐怖時(shí)期，當時(shí)中國國民黨領(lǐng)導的蔣中正政府以防止共產(chǎn)主義滲透等理由頒布臺灣省戒嚴令，路上舉目皆是反共標語(yǔ)，國民黨政府亦鼓勵人民告密檢舉匪諜，并嚴禁私自結黨。同時(shí)為了管制言論思想，中華民國政府將許多書(shū)籍列為禁書(shū)，禁書(shū)類(lèi)別甚廣且認定標準不一，例如諾貝爾文學(xué)獎得主詩(shī)人泰戈爾的《飄鳥(niǎo)集》[注 1]即是其一。但在這樣的高壓環(huán)境下，仍有許多人在臺灣各個(gè)角落暗中舉辦讀書(shū)會(huì )，追尋自由。

臺風(fēng)夜，翠華中學(xué)三年級的方芮欣在昏暗的教室醒來(lái)，在尋找張明暉老師的途中遇到了二年級的學(xué)弟魏仲廷，兩人走到校門(mén)口卻發(fā)現溪水暴漲，于是回到校園中繼續找尋張老師。但學(xué)校渺無(wú)人跡，校舍中貼滿(mǎn)了臺灣省政府查封的封條與臺灣喪葬的示喪紙“忌中”。他們發(fā)現事件并不單純，并逐漸想起過(guò)去所發(fā)生的悲劇。

翠華中學(xué)美術(shù)老師兼任輔導教師張明暉在校內儲藏室創(chuàng )辦了讀書(shū)會(huì )閱讀禁書(shū)、成員包括音樂(lè )老師殷翠涵、學(xué)生魏仲廷等人。另一方面方芮欣因為家庭失和使學(xué)業(yè)成績(jì)受到影響，殷翠涵便引介她給張明暉，希望張明暉能輔導方芮欣走出低潮，孰料在密切的心理輔導之下，方芮欣與張明暉意外產(chǎn)生了師生戀，張明暉并親手做了一條白鹿項鏈贈與方芮欣。

一日早晨，方芮欣的母親李妙子懷疑丈夫方道勤有外遇，卻遭到方道勤家暴，情緒失控的李妙子不斷念佛，并向菩薩許下希望方道勤消失的愿望。方芮欣到校后，先前因壓力過(guò)大而在《校史》中的歷任校長(cháng)肖像上涂鴉一事，被負責管理秩序兼任校園思想控制的軍訓教官白國鋒知道，白教官希望方芮欣不要給她即將升官的父親添麻煩，并表明有任何問(wèn)題可以找教官商量。朝會(huì )升旗典禮時(shí)，教師黃又新因涉及“顛覆國家”罪嫌，被中華民國憲兵當眾拘捕，引起騷動(dòng)，也使白教官對校內所有老師展開(kāi)調查。當晚，方芮欣與張明暉兩人在校外幽會(huì )，方芮欣在紙上畫(huà)出琴鍵，教他彈奏《雨夜花》。方芮欣返家后，發(fā)現父親遭憲兵隊逮捕，父親要方芮欣讓母親通知白教官，在他離開(kāi)后，方芮欣才知道父親之所以被捕，正是因為母親的檢舉。

幾日后，殷翠涵注意到張明暉和方芮欣過(guò)從甚密，提醒他應該謹言慎行，以免讓方芮欣陷入危險，不久，張明暉就跟方芮欣提出分手，方芮欣因偷聽(tīng)到殷翠涵與張明暉的對話(huà)，誤以為是殷翠涵對張明暉也有愛(ài)意，想要拆散自己跟張明暉。方芮欣一來(lái)希望白教官救回父親，二更希望“情敵”殷翠涵因閱讀禁書(shū)而遭校方解聘，便利用對自己有好感的魏仲廷，取得讀書(shū)會(huì )的證據并向白國鋒檢舉。白國鋒并未對方芮欣的要求有具體承諾，只說(shuō)：“國家會(huì )感謝你的?！?/p>

臺灣警備總司令部派員到校，包括張明暉在內的所有讀書(shū)會(huì )成員皆被拘捕，有的被處決，有的死于刑求，連借儲藏室鑰匙給讀書(shū)會(huì )的工友也被虐殺。張明暉在臨刑前囑咐魏仲廷要活下去，記住這一切有多得來(lái)不易，因為自由終會(huì )來(lái)臨。之后張明暉被依叛亂罪槍決，魏仲廷聽(tīng)從建議，招供以保住性命；方芮欣則因愧疚難耐，在禮堂舞臺上自縊身亡，以死向枉死孤魂謝罪。開(kāi)頭中的魏仲廷和方芮欣所在的翠華中學(xué)是處于陰間地府似的空間，充滿(mǎn)著(zhù)陰間地府的鬼物；倆人其實(shí)是以靈魂的狀態(tài)困在此空間?；謴陀洃?，發(fā)現事實(shí)真相的方芮欣決定拯救被陰間鬼魂抓捕的魏仲廷，讓他重返陽(yáng)間以讓在陽(yáng)間監獄里垂死的魏仲廷恢復生機。

多年后，魏仲廷因解嚴而赦免出獄，他克服了恐懼，到張明暉的墳上祭掃后“返?！?，到即將拆除的翠華中學(xué)，將張明暉的絕筆信與定情之物白鹿項鏈，交給了方芮欣的靈魂，并向她表示他會(huì )永遠記得方芮欣。