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百年前，一位老師發(fā)現圣寶寶的秘密，創(chuàng )建了守護一族，保護自己的學(xué)校。肩負使命的白頭蛙、金雕和螞蟻，守護著(zhù)學(xué)生和圣寶寶的秘密。百年后，為了得到守護一族的寶藏，海盜偷走圣寶寶，面對災難，樂(lè )樂(lè )熊他們開(kāi)始了冒險……

假期小男生陽(yáng)帆和小狗嘟嘟在家人的帶領(lǐng)下到“動(dòng)物嘉年華”樂(lè )園游玩，無(wú)意中遇到了馬戲團走失的企鵝米奇和貓咪樂(lè )彩。決心“見(jiàn)義勇為”幫助他們找到馬戲團，陽(yáng)帆留下一封給家人的信，偷偷帶著(zhù)嘟嘟、米奇和樂(lè )彩出發(fā)了，開(kāi)始了一段帶點(diǎn)冒險味道的旅程。他們的“出行計劃”一次次受到挫折，出租車(chē)“拒載”；飛機場(chǎng)險些被“抓”；在原野上遭到了蟈蟈家族的圍攻；陽(yáng)帆在逃脫中，又把自己隨身帶的背包弄丟了，饑餓和勞累使陽(yáng)帆暈倒。最后在大人們的幫助下，米奇和樂(lè )彩終于找到了馬戲團。嘟嘟也在馬戲團做動(dòng)物演員，而陽(yáng)帆滿(mǎn)心傷感。

在神奇貓咪的世界里，蘇菲是法國畫(huà)家莫奈最疼愛(ài)的小貓，后因一幅名畫(huà)的丟失，蘇菲偶遇來(lái)自中國的冬冬和淘淘，他們結伴前往中國，開(kāi)啟了一段奇妙的尋畫(huà)之旅......

　　天蓬元帥朱小八厭倦天天吃仙丹，向往人間美食，因貪吃搞砸了王母娘娘的蟠桃宴，和天狗降落人間福星鎮，由此開(kāi)啟一段歡樂(lè )冒險旅程。

　　外星球幾個(gè)機器人小伙伴為了拯救地球，在博士的引導下前往地球，同時(shí)和極惡勢力、暗影軍團一伙展開(kāi)斗智斗勇的歷險故事。

飛飛是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，媽媽和奶奶也對她抱有很大的期待。媽媽“望女成鳳”的心愿也給飛飛帶了成長(cháng)的壓力，就在媽媽給飛飛報名演講比賽的時(shí)候，飛飛爸爸也同時(shí)救下了被困娃娃機里的元宇宙小精靈——波尼龍。波尼龍為表達謝意，愿意為他們完成心愿，奇幻的命運齒輪就此開(kāi)始運轉。在波尼龍的幫助下，飛飛和家人們開(kāi)始了在不停星、計劃星和自卑星的奇幻闖關(guān)之旅。他們一起面對成長(cháng)的挑戰，完成愛(ài)和成長(cháng)的自我救贖。

故事以貓咪的視角瞥見(jiàn)激烈的戰場(chǎng)、歷史的一瞬、動(dòng)人的親情、未來(lái)的幻想；通過(guò)水墨、二維、三維、定格等多樣化形式呈現極具東方韻味的中式美學(xué)；十個(gè)光怪陸離的有關(guān)于貓咪的神秘畫(huà)卷徐徐展開(kāi)。

　　棉花糖一直有個(gè)大大的夢(mèng)想，就是成為機器人科學(xué)家。一次機緣巧合，棉花糖和云朵媽媽真的獲得了設計發(fā)明機器人的機會(huì )，但卻又不得不面對重重的困難和挑戰，以及迎接一次又一次的失敗，她們最終能造出棉花糖想要的機器人嗎？Q彈可愛(ài)的果凍機器人為何突然失控？母女二人又是如何鼓勵對方、共同攜手完成夢(mèng)想的呢？

那是一個(gè)邪惡勢力縱橫的年代，少年覺(jué)如由于部落首領(lǐng)的陷害，被迫和母親一起離開(kāi)家鄉漂泊至黃河下游，在新部落里覺(jué)如和大家一起抵抗魔族入侵，并認識了蓮師習得了降妖伏魔之術(shù)。覺(jué)如慢慢長(cháng)大，母親卻日益衰老，為救母親覺(jué)如決定出門(mén)找尋求神藥，在尋藥途中遇到了自己的青梅竹馬珠牧，在覺(jué)如的幫助下，珠牧死里逃生，而覺(jué)如也得知了家鄉正在遭遇滅頂之災。尋藥之路困難重重，覺(jué)如和珠牧是否能尋得神藥？回家鄉的覺(jué)如又會(huì )遭遇怎樣的危險？少年覺(jué)如的英雄之路正式開(kāi)啟……

動(dòng)畫(huà)《斗羅大陸》劇場(chǎng)版正在籌備中，巔峰之戰即將到來(lái)，屬于唐三的終極之戰你們都期待了嗎？海神歸位對決雙神，一起靜待吧！

以“犬”之視角詼諧輕快地展現了“我”所遇所見(jiàn)的人們與生活不斷齟齬的無(wú)奈。

叛逆期的美人魚(yú)少女小艾離家出走，誤入人類(lèi)世界的奇幻.溫情 .冒險之旅。

本片是由上海美術(shù)電影制片廠(chǎng)1988年出品的水墨動(dòng)畫(huà)電影。講述了老琴師在歸途中病倒在荒村野渡口，漁家少年留老人在自己的茅舍里歇息，老人感到寬慰。翌日，老人病體康復，取出古琴，彈奏一曲，琴聲把少年引到他的身邊。少年學(xué)藝心切，老人誨人不倦，兩人結為師徒。秋去春來(lái)，少年技藝大 進(jìn)，老人十分欣喜。但慰藉之余，思慮如何使弟子更上一層樓。一日，老人偶爾看到雛鷹離開(kāi)母鷹獨自展翅翱翔的情景，豁然開(kāi)朗。于是攜少年駕舟而去，經(jīng)大川而登高山，壯美的大自然，使少年為之神往。臨別時(shí)，老琴師將心愛(ài)的古琴贈送給他，然后獨自走向山巔白云之間。少年遙望消失在茫茫山野中的恩師身影，頓時(shí)靈感涌起，盤(pán)坐在懸崖峭壁之上，手撫琴弦，彈奏著(zhù)心中之曲，傾吐著(zhù)對人生的贊美，悠揚的琴聲在山間回響。